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青岛ACG国际艺术教育

※发布时间:2017-8-31 18:07:59   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  ,也是众多艺术生出国留学向往的国家。艺术的化分不外乎纯艺术与造型艺术,造型艺术也就是我们所熟知的设计。纯艺术一般分化音乐与美术,我们先来说说音乐。

  早的古典音乐来自欧洲,可以说是古典音乐的发源地。目前世界上较好的音乐学院,较好的老师,较好的资源大部份在,古典音乐普及,交响乐团,歌剧院,芭蕾舞剧团剧数目多,整体水准高,音乐设施较好,音乐氛围佳,古典音乐从业者机会多的,也是。我们为熟悉的,世界知名度高的当属于汉斯?艾斯乐音乐学院。

  汉斯?艾斯乐音乐学院和美国朱丽亚音乐学院,美国柯蒂斯音乐学院,英国伦敦皇家音乐学院,俄罗斯柴科夫斯基音乐学院,一起被称为世界的专业音乐学院.。

  作品集不仅是艺术生申请国外院校的敲门砖,是学生艺术综合实力的展现,更是国外院校发出录取的重要依据,而优秀的作品集还能为学生赢得高额学金。总之,它是艺术申请进程中的核心。

  依据学生时间约课,学习时间短则3-4 周,长达1-2 年,一般情况下4-6 个月可完成作品集

  所有室内教学场地均可提供设计、动画、影视等专业所需的硬件支持,确保专业技术水平、艺术表达形式都能达到院校录取要求

  ACG国际艺术教育,由多位国际资深艺术教育专家和产业专家联合在华创建。成立以来,作为国内规模较大的国际艺术教育交流中心,ACG力邀世界艺术大师、奥斯卡获者、欧美艺术教育专家来华交流,不断推动着中外艺术产业的学术交往,经过十年努力,ACG逐渐发展成为国际艺术教育交流的主要窗口。

  成立十年,ACG率先建立起与国际接轨的当代艺术教育模式,引进美国、英国、法国、、意大利等艺术院校的专业课程。艺术项目确立了“留学作品集培训艺术主题游学欧美艺术预科”一站式服务体系。同时,凭借自身丰富的国内外艺术产业资源,搭建起了“艺术专业规划金牌督导国际导师推荐国际产业实习就业推荐”等一揽子王牌职业规划体系,有针对性地全面策划学生的未来艺术之。

  十年发展,ACG的艺术专业已经拓展至美术、设计、建筑、影视、音乐、舞蹈等50多个细分方向,成为国内较专业的国际艺术教育机构。建立起了有着国际艺术院校留学背景的专业教师团队,形成雄厚的师资力量,采用导师制1对1小班形式教学,培养了一大批符合欧美一流艺术院校标准的人才,已成为国内留学成功人数多的国际艺术教育机构, 是国内学生通往国际艺术的佳桥梁。

  过去的十年,我们用高品质的艺术教育完成了从创立到一流的进阶,未来的十年,我们继续用品质作保,创意革新,创造从一流到不可超越的行业传奇!

  ACG凭借自身广泛的国际教育资源,与全球上百所艺术名校达成战略合作关系。同时,我们还将国际标准的当代艺术教育模式和课程引进国内,为你打开了一扇接触国外艺术的窗口,架起了一座通往海外艺术名校的桥梁。

  ACG老师均有海外艺术名校留学背景,他们的想法大胆而创新,他们的经历多彩而丰富,通过导师制小班教学,主线的艺术教育模式,他们总是能够准确的理解你,从不同的角度激发你的想象力。陪你一起努力、一起探讨,只是为了让你获得更好的idea。

  艺术成就: 2008年油画作品入选首届青年美术大展 2008年色粉画作品入选大众国际艺术节——中韩美术交流展(作品被美术馆收藏) 2008年山东艺术学院美术学院秋季写生展(作品获一等) 2009年建国六十周年美术大展 (合作 丝网版画 二等 济南) 2010年左右新人推介展(山东左右美术馆,青年美术家协会 济南) 2010年全国高等院校版画年会(广西艺术学院) (国外) 2012年参加博洛尼亚美术学院degli angeli教授工作室的年终总结画展 (意大利 博洛尼亚) 2013年5月作品参加意大利布雷西亚国际双年展。(意大利 布雷西亚) 2013年 作品参加博洛尼亚美术学院lelio aielo教授工作室的年终总结展 (意大利 博洛尼亚) 2013年5月作品参加由博洛尼亚museorfeo画廊主办的艺术展 ”without flags” (博洛尼亚)

  教学: 对学生设置个性化教学,不是为了去做一本作品集而学习,而是真正意义上去了解什么是作品集以及其原理来进行学习。发挥出200%学生的自身潜力。并深刻融入到艺术设计中。

  2016年10月-2017年1月伦敦中央圣马丁学院服装设计毕业年级排名第三(硕士)连续两年获得学金2000磅

  2016年01月,英国**次画展,在Hardwick Gallery画廊展出2幅作品。《交错的空间》与《爱因斯坦云》

  2016年03月,英国第二次画展,在Gloucestershire Chapel大展出一副作品。《万花筒的花园》

  2016年05月,英国第三次画展,在Hardwick Gallery画廊展出6组作品。《母系氏族的蝴蝶效应》、《爱因斯坦另一个世界1》、《爱因斯坦另一个世界2》、《初空间》、《万花筒的花园》。

  自2015年回国至今,经历着策展和艺术家与设计师的生活,曾经在研究生学习阶段学习过分析与艺术心理治愈。

  教学: 随着时代文明发展,当代艺术所具有的即时性,当下性显得尤为重要。希望每一位纯艺学生通过在这里的学习,了解并体会自己作为一位先锋艺术家是如何通过多样的媒介、科技来超越人们通常对纯艺的认知之外的思想与表现形式,如何向观者表达一个关于艺术与哲学、心理学、社会学、学等人文学科的多领域结合的具有时代意义与实验意义的先锋艺术作品。希望学生们透过艺术作品,向观众讲述其置身当代下对“”的剖析与思考。

  2012年参加博洛尼亚美术学院degli angeli教授工作室的年终总结画展 (意大利 博洛尼亚)

  2013年 作品参加博洛尼亚美术学院lelio aielo教授工作室的年终总结展 (意大利 博洛尼亚)

  教学: 在基础教学之上开发学生的想象力和创造力,引导学生用自己的作品表达情感。并且运用每个学生擅长的技能和兴趣点来切入。

  2012年参加博洛尼亚美术学院degli angeli教授工作室的年终总结画展 (意大利 博洛尼亚)

  2013年 作品参加博洛尼亚美术学院lelio aielo教授工作室的年终总结展 (意大利 博洛尼亚)

  教学: 将教学与实践相结合,充分发挥学生创造性思维和解决问题的能力,以学生特色为出发点为其制定专属个性化方案。

  教学成绩:2015年成功20位学生申请上理想研究生院校:谢菲尔德大学,大学,城市大学,大学,悉尼大学,皇家理工,大学,南大学,UIUC等.

  参与迪拜第二棕榈岛的规划设计;参与澳门中心广场的规划设计;参与佛罗里达MXD综合体建筑设计;参与埃及四季度假村规划设计;参与雅加达Hyatt君悦超五星级酒店室内设计

  主负责渝中半岛游客中心室内设计;主负责渝中下半城望京公寓设计;主负责海口五指山规划设计;主负责厦门胡里山炮台人行景观天桥设计。

  还有多名同学获得悉尼大学、谢菲尔德大学、大学圣易斯、立大学等知名大学offer

  教学成绩:2015年成功20位学生申请上理想研究生院校:谢菲尔德大学,大学,城市大学,大学,悉尼大学,皇家理工,大学,南大学,UIUC等.

  参与迪拜第二棕榈岛的规划设计;参与澳门中心广场的规划设计;参与佛罗里达MXD综合体建筑设计;参与埃及四季度假村规划设计;参与雅加达Hyatt君悦超五星级酒店室内设计

  主负责渝中半岛游客中心室内设计;主负责渝中下半城望京公寓设计;主负责海口五指山规划设计;主负责厦门胡里山炮台人行景观天桥设计。

  教学: 建筑、景观、室内、城市规划是一条完整的设计线。在任何设计上都需要综合考虑。从大尺度城市角度客观看待项目,结合建筑、景观、室内小尺度综合考虑设计的合。非线性参数化概念与艺术相结合,创作出****的作品。

  2、 两人合作项目《Jack Beans》-儿童培育植物手机Application教程互动设计,同时入围院校Gallery展览。

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  韩国艺术留学作品集培训适合人群:冲刺顶尖名校,对教学要求高的

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  还有2个作品集培训课程折叠课程寒暑假课程适合人群:意大利语零基础,计划申请国际生计划的

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  考前班适合人群:意大利语零基础,计划申请国际生计划的

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  国际生艺术直通车适合人群:意大利语零基础,计划申请国际生计划的

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  计划生直通车适合人群:意大利语零基础,应往届高中生,大专生,本科生,申请马可波罗计划,图兰朵计划?

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  业余适合人群:零基础,欲完整、系统学习意大利语的

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  面签课程适合人群:准备申请意大利签证,参加面签的相关人员

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  A1-A2课程适合人群:准备去意大利留学零基础的,对于意大利语爱好的工作人员。

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  B1-B2课程适合人群:已有A2基础的学(免费测试)

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  A1-B1课程适合人群:准备去意大利留学零基础的

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  A1-B2课程适合人群:准备去意大利留学零基础的

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